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        提高政治站位 深刻领悟新思想

        04 2018-07

        10:30

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        来源:《光明日报》作者:何毅亭

          习近平新时代中国特色社会主义思想以一系?#24615;?#21019;性战略性重大思想观点丰富?#22836;?#23637;了马克思主义,以一系列历史性开创性重大成就开辟了中国特色社会主义新时代,是当之无愧的当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是引领中国人民从站起来、富起来走向?#31185;?#26469;的伟大思想,是为人民谋幸福、为民族?#22791;?#20852;的伟大思想。领导干部学习贯彻这一思想,应当始终干在实处、走在前列。

          ?#39029;下?#32844;,做政治过硬的表率。政治过硬是习近平总书记对于党员领导干部第一位的要求。当前世界形势复杂多变,党和国家的事业正处于爬坡过坎的关键时期,各种困难风险挑战前所?#20174;校?#19990;界充满各种不确定性。只要我们党是有力的,党和国家的目标和意志是确定的,战略定力是坚强的,党的领导和社会主义制度?#22270;?#22914;磐石。特别是党和国家有习近平总书记这样的领袖把舵领航,就?#25381;?#20811;服不了的困难。作为党员领导干部,我们要以许党许国的绝对?#39029;希?#32039;密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚决维护党中央权威?#22270;?#20013;统一领导,始终对党?#39029;稀?#20026;党分忧、为党尽职、为民造福,满怀激情地投入到新时代的伟大?#23548;?#20013;去。

          乐学善学,做本领高强的表率。在?#23548;?#20013;应对挑战、抵御风险、克服阻力、解决矛盾,需要党员领导干部本领高强。习近平总书记在党的十九大报告中强调了八个方面的本领,即学习本领、政治领导本领、改革创新本领、科学发展本领、依法执政本领、群众工作本领、狠抓落?#24403;?#39046;、驾驭风险本领。作为新时代的党员领导干部,这八个方面的本领缺一不可,也是基本功。党校是党员领导干部成长的加油站?#32479;?#30005;器,为大家在?#23548;?#20013;的“热运行”提供了“冷思考”的机会。?#23548;?#26159;课堂,希望大家进一步强化问题意识、树立问题导向,?#35757;?#26657;学习的收获运用好、转化好,向群众取经,向?#23548;?#23398;习,用高强的本领攻坚克难、建功立业。

          刻苦钻?#26657;?#20570;懂行精进的表率。习近平总书记在党的十九大报告中要求“建设高素?#39318;?#19994;化干部队伍?#20445;?#24378;调“注重培养专?#30340;?#21147;、专业精神,增强干部队伍?#35270;?#26032;时代中国特色社会主义发展要求的能力”。作为党员领导干部,我们不但要?#23567;?#19975;金油”的妙用,也要?#23567;?#37329;刚钻”的专用,不但要?#23567;?#26434;家”的广度和眼界,也要?#23567;?#19987;家”的深度和视角。身处新时代,更要与时俱进,希望大家结合自身?#23548;?#21644;工作岗位,进一步学得更好、做得更好。

          守土尽责,做勇于担当的表率。作为党员领导干部,学习习近平新时代中国特色社会主义思想,还要重点学习习近平总书记从政?#23548;?#20013;彰显出来的担当精神。不管是在哪一个层级的岗位?#24076;?#20064;近平总书记身上那种迎难而上的韧劲,那种逢山开路遇水架桥的干劲,那种“得罪千百人、不负十三亿”的决心,都体现了勇于担当的精神。“大事难事看担当、逆境顺境看襟度”。党员领导干部必须要有担当精神,面对大是大非要敢于亮剑而不是当“绅士?#20445;?#38754;对矛盾要敢于迎难而上而不是当“鸵鸟?#20445;?#38754;对危机要敢于挺身而出而不是当“逃兵?#20445;?#38754;对失误要敢于承担责任而不是找“替身?#20445;?#38754;对歪风邪气要敢于坚决斗争而不是当“好好先生”。中央印发?#24605;?#21169;广大干部新时代新担当新作为的意见,为担当作为者撑起了保护伞。希望大家进一步深刻领悟新时代、新思想、新要求,进一步提高政治站位,以担当带动担当,以作为促进作为,努力作出无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史的?#23548;ā?/p>

          (作者:何毅亭,系中央党校(国家行政学院)分管日常工作的副校长(副院长)、习近平新时代中国特色社会主义思想研究?#34892;?#20027;任)

          (网络编辑:张慧婷)

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