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        理直气壮开好思政课

        20 2019-03

        08:51

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        来源:《光明日报》作者:光明日报评论员

          ?#25300;?#20204;办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,厚植爱国主义情?#24120;?#25226;爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持?#22836;?#23637;中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现?#35874;?#27665;族伟大复兴的奋?#20998;?#20013;。”习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要?#19981;埃?#26071;帜鲜明、言简意赅地指出开设思政课的必要性。思政课不仅只能加强不能削弱,而且必须提高水平,这关系到学生的个人成长,更关系到建设社会主义现代化强国、实现?#35874;?#27665;族伟大复兴的中国梦。

          我们的国家是一个社会主义国家,我们党立志于?#35874;?#27665;族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋?#20998;?#36523;的有用人才。在这个根本问题?#24076;?#25105;们决不能含糊。如何培养社会主义接班人,路径也很明确——必须从学校抓起、从娃娃抓起,在大?#34892;?#23398;循序渐进、螺旋上升地开设思想政治理论课,这是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。

          思想政治建设是我们党不断赢得胜利的一个法宝。无论是血与火的战争年代,还是新中国建设、改革开放时期,善做思想政治工作,是我们党做好各项工作的重要保证和重要手段之一。青少年是祖国的未来、民族的希望。在改革开放和社会主义现代化建设的今天,思想政治教育依然是我们教育的法宝,思想政治理论课依然是落实立德树人根本任务的关键课程,必须开好上好。

          然而,在个别地区、个别学校,思政课不扎根时代、不扎根?#23548;?#30340;现象依然存在,教者无力、听者无心,小课堂与大课堂分离,?#25381;型?#20840;发挥应有的作用。事实?#24076;?#20013;国特色社会主义理论和?#23548;?#21457;展进入新境界、中国特色社会主义取得举世瞩目的成就,中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信不断增强,为思政课建设提供了有力支撑;?#35874;?#27665;族几千年来形成了博大精深的优秀传统文化,我们党带领人民在革命、建设、改革过程中锻造的革命文化和社会主义先进文化,为思政课建设提供了深厚力量;思政课建设长期以来形成的一系列规律性?#40092;逗统?#21151;经验,为思政课建设守正创新提供了重要基础。有了这些基础和条件,思政课完全应该、完全可以开好上好。

          推动思想政治理论课改革创新,要不断增强思政课的思想性、理论?#38498;?#20146;和力、针对性。在莘莘学子求知的校园里,不断有思想政治理论课教师探索思政课新的“打开方式?#20445;?#20351;之不仅“有意义?#20445;?#32780;且“有意思?#20445;?#35753;广大学生真心喜爱、终身受益,引领广大青少年在?#21450;?#21548;、真相信中成长为担当民族复兴大任的时代新人。?#35874;?#27665;族伟大复兴的中国梦?#25112;?#22312;一代代时代新人的接力奋?#20998;?#21464;为现实,让我们从上好每一次思政课开始。

          (网络编辑:张慧婷)

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